Ver Resposta Primeiro vamos multiplicar os 45 min por 30 para encontrar o tempo total gasto no mês: 45. 30 = 1350 minutos Agora, temos que transformar os minutos em horas, para isso, basta dividir por 60: 1350: 60 = 22, 5 Portanto, serão necessárias 22, 5 horas para fazer os exercícios. 2) Uma festa começou às 19 h e 10 min e terminou às 23 h e 45 min. Quantos minutos durou a festa? Vamos subtrair os dois horários informados, assim temos: Multiplicando 4 horas por 60 temos 240 minutos. Somando aos 35 minutos, encontramos 275 minutos que foi o tempo de duração da festa. 3) Em uma escola cada aula tem duração de 50 minutos e cada turma tem por dia 6 aulas. Sabendo que existe um intervalo de 30 minutos, calcule quantas horas os alunos passam por dia nesta escola. Sendo 6 aulas de 50 minutos cada uma, então, por dia são 50. 6 = 300 minutos. Somando com os 30 minutos de intervalo temos 330 minutos na escola. Para transformar esse valor para horas, devemos dividir por 60, então 330: 60 = 5, 5 horas.
(B) Convecção. (C) Radiação. )"Antes da Primeira Guerra Mundial, o país era devedor do sistema financeiro internacional. Depois em 1918, transformou-se em credor. A grande disponi bilidade monetária nos bancos gerou um forte processo especulativo durante a década de 1920. " O texto refere-se a: *4 pontosa) Ao Japão. b)À Inglaterra. c)À França. d)À Alemanha. e) Aos Estados Unidos da América. Numa corrida de revezamento, dois atletas, por um pequeno intervalo de tempo, andam juntos para a troca do bastão. Nesse intervalo de tempo. As grandezas físicas descrevem algum fenômeno fisico e representam as medidas dascaracterísticas e das propriedades da matéria e da energia.